Шерлок Холмстун окуясынан Бартицу чынында эле бар болчу. Бул европалык өзүн-өзү коргоонун түпкү атасы, убактысынан жүз жыл алдыда жана "жаңы нерсенин баары эски унутулган" деген сөздү дагы бир жолу тастыктап турат. Алар ситуациялык тренингдерди өткөрүштү, топко каршы иштөөнү үйрөнүштү, күнүмдүк, көчө кийимдерин үйрөтүштү жана жеке коопсуздук эрежелерин сакташты. Мунун баарын ким ойлоп тапкан?
Сергей Викторович Мишенев - Эл аралык фехтование искусство академиясынын башкы директору, Россиянын Бартицу клубунун президенти.
Жалпы суроолор:
1. Стилдин (мектеп, багыт) бир сүйлөм менен сүрөттөлүшү
- Сиз бир эле сөз менен айта аласыз: өзүн-өзү коргоо. Азыр бул укмуштай угулат, бирок 19-20 -кылымдын аягында бул спорт же класс, аристократиялык согуш искусствосуна эмес, фехтованиеге негизделген таптакыр жаңы түшүнүк болчу, бирок көчө идеясына негизделген. каракчылардан жана агрессивдүү селсаяктардан коопсуздук жана элементардык коргоо. Жана бул өзүн-өзү коргоо, негиздөөчү атасынын ою боюнча, баарына жеткиликтүү болушу керек эле: спорттон алыс мыйзамды сыйлаган мырзалар да, алсыз аялдар да.
2. Style девизи (мектептер, багыттар)
- Мага Борис Акуниндин, япониялык Масихаро Шибатонун каарманы: "… мен барицанын өлүмдүү күрөшү жөнүндө эч качан уккан эмесмин, мындай сөздү кандай иероглифтер менен жазууга болорун элестете да албайм", - деген сөзү мага абдан жагат. Бул ураанга анча окшош эмес, бирок, менин оюмча, ал "япон" күрөшүнүн маңызын, анын авантюристтик табиятын жана бул түп искусствонун айланасындагы кандайдыр бир сырдын даражасын абдан туура чагылдырат.
3. Башталышы (башталышы) багыттары (качан жана ким негиздеген)
- Бартицунун негиздөөчүсү белгилүү. Бул англис мастери Эдвард Уильям Бартон Райт. Чынында, анын аты "бартицу" мектебинин атынан шифрленген: сөздүн биринчи бөлүгү (барт) Бартондун атынан, ал эми аягы (иту) - ошол жылдардагы популярдуу джиу -джитсудан.
Бартон Райт 1860 -жылы 8 -ноябрда Индияда темир жолчунун үй -бүлөсүндө туулган. Улуу Британиянын колониялык саясаты үй -бүлөнү дайыма бир жерден экинчи жерге көчүүгө мажбурлаган, бирок бул келечектеги согуш чебери үчүн гана жакшы болгон. Ал балалыгын экзотикалык өлкөлөрдө өткөргөн, анын акыркысы Жапония болгон, ал жерде, өзүнүн билдирүүсү боюнча, ал жергиликтүү калк менен тынымсыз көчө уруштарында сабырдуу болгон.
Эдуард Уильям биринчи жолу өзүн-өзү коргоо сабагын ушундай алган. Кийинчерээк, анын экзотикалык жөндөмдөрү бартицунун негиздеринин бири болуп калган.
Бул типтеги дагы бир компонент европалык техникалар - француз жана англис боксу, ошондой эле таяк менен тосуу болгон, бул бартистун негизги куралы болуп калган.
Мындан тышкары, Бартон Райт барвитсуга Швинген курлары менен швейцариялык күрөш элементтерин жана оригиналдуу дене тарбия системасын кошкон.
4. Класстардын түпкү максаты (окуучу барган идеал), ал алуусу керек болгон физикалык жана психикалык сапаттар
- Бартицунун түпкү түшүнүгү - өзүн өзү коргоо - ушул күнгө чейин актуалдуу. Абсолюттук коопсуздук - бул так Бартон Райт жарыялаган максат, бартицу жактоочусу ар дайым көчөдө өзүн жаман ойлогондордун санына жана куралына карабай коргой алат деп айткан. Бул максатка жетүү үчүн кожоюн өзүн-өзү коргоо ыкмаларын гана өздөштүрбөстөн, дайыма сабырдуу жана кунт коюп жүрүшү керек. Мындан тышкары, Бартон Райт көчөдө мырзанын туура жүрүм -турумунун бүтүндөй программасын иштеп чыккан. Мисалы, кесилишке жакындап калганда, эң чоң радиустагы үйдүн бурчун айланып өтүү керек, бурчтан күтүүсүз кол салуу болбошу үчүн; Колуңузду жеңиңизге койбостон, плащты ийинге ыргытуу сунушталды, ошондо аны оңой эле ыргытып, курал катары колдонсоңуз болот … Кызыктуусу, Брюс Ли бир нече ондогон жылдардан кийин иш жүзүндө берди. ошол эле сунуштар анын окуучуларына.
5. Окутуунун методикасы
- Бартицу академиясында окутуунун методикасы көчө шарттарын моделдөөгө негизделген. Ошол эле учурда, бардык сабактар көчө потенциалдуу абалына мүмкүн болушунча жакыныраак болуу үчүн көчө кийиминде өткөрүлдү. Бартицу техникасы өзгөчө эскиздерде изилденген: кожоюн көчөдө баратат, каракчы кол салат ж.б.
Мындан тышкары, студенттер кошумча төрт дисциплинаны окушу керек болчу, анын негизинде бартитсу негизделген: джиу-джитсу, англис боксу, француз боксу сават жана таяк менен фехтование. Бартицу академиясындагы ар бир багытты өзүнчө адис үйрөткөн. Мисалы, джиу-джитсу атактуу япон чебери Юкио Тани, таяк менен тосууну швейцариялык фехтованиечи Пьер Виньи жетектеген.
Ошондой эле, Академияда байыркы фехтованиянын кошумча классы ачылып, анда студенттер орто кылымдагы кылычтар, Ренессанс раперлери жана башка антик куралдары менен тажрыйба жүргүзүшкөн. Бул бөлүмдү англис капитаны Альфред Хаттон жетектеген.
6. Колдонулган техника (урма, күрөш, сындыруу ж. Б.)
- Бартицу концепциясы башында ар түрдүүлүктү жана чектөөлөрдүн жоктугун билдирген. Ошондуктан, теориялык жактан алганда, бул багытты кармангандар согуш искусствосунун бардык арсеналын бирдей деңгээлде өздөштүрүшү керек эле. Бирок, сүрөттөөлөрү бар фото түрүндө ушул күнгө чейин сакталып калган техникалардын анализи ыргытуу жана бырышуу басымдуу экенин көрсөтөт. Соккулар жана тепкилөөлөр, тескерисинче, даярдык мүнөзүндө жана эзилгендей көрүнбөйт. Бартицуда сокку уруучу курал куралдын (камыштын) аймагында топтолгон деп айтууга болот. Көбүнчө башты уруу үчүн таяк колдонулат. Ошол эле учурда, Бартон Райт таякты илгич менен эмес, оор топчосу менен өзүн коргонуу үчүн эң жакшы деп эсептеген, бирок акыркы кармоо жана ыргытуу үчүн көптөгөн мүмкүнчүлүктөрдү берет.
7. Багыттоочу тактика
- Бартицунун негизги тактикалык модели - бул провокация. Башкача айтканда, душмандын агрессиясын колдонуу жана аны башкаруу. Көпчүлүк техникалар ушул тактикалык элементтен башталат. Мисалы, эгер каршылаш таяк менен куралданган болсо, Бартицу чебер, кокусунан сол колун ашыкча алдыга коет. Каршылаш бул колго сокку урат, бирок мындай чабуулду күткөн кожоюн колдорун оңой артка тартат жана өз кезегинде башына катуу сокку урат.
Же болбосо, мушкер соккунун астына башын коюп, убагында капталга секирет жана шыпырууну жүргүзүп, чабуулчуну алдыңкы бутунан кармайт.
8. Машыгуу мушташтарынын болушу (спарринг). Алар кандай формада, кандай эрежелерге ылайык жүргүзүлөт?
- Мелдештер бартицу менен такыр машыкпайт. Спорттук күрөштүн идеясы (адегенде бирдей) күтүүсүз чабуулга, теңсиз сандарга, теңсиз жана ар түрдүү курал -жарактарга негизделген бартицу түшүнүгүнө каршы келет.
9. Дене тарбия (жалпы жана атайын) - анын ичинде оордук, эркин салмак, өз салмагы менен иштөө
- Бартицу ошол жылдары швед, немис, чех сыяктуу ар кандай гимнастика популярдуулукка ээ болуп турган кезде өнүккөн … Ошондуктан тарыхый жактан Бартицу чебери тиешелүү жабдуулардын жардамы менен дене тарбиясын машыктыруу мүмкүнчүлүгүнө ээ болгон. Биринчиден, мындай аппарат шаты жана отургуч (швед гимнастикасы), ошондой эле гимнастикалык ат жана аркан (немис гимнастикасы) болгон.
Ошондой эле, бартицу системасы өзүнүн дене тарбия системасын камтыган, бирок ал жөнүндө иш жүзүндө эч кандай маалымат жок. Ал салмагын колдонууга жана өнөктөшү менен көнүгүүлөргө негизделген деп божомолдоого болот.
10. Топко каршы иштөө
- Кол салуучулар тобуна каршы иштөө бартистун компоненттеринин бири. Топко каршы туруу негизинен маневрдин жардамы менен курулган. Мушкер каршылаштарын ар бирине кезеги менен тийгизе тургандай кылып тизип коюуга аракет кылган, ар кандай линиялардан бир убакта кол салуулардан качкан.
11. Куралга каршы / курал менен иштөө
- Ошондой эле бартицунун негизги темаларынын бири.
Башында бартицунун негизги гана эмес, жалгыз куралы да таяк болгон. Бирок, абдан тез каракчылардын чечүүчү аргументи катары бычак арсеналга кирди.
Арсенал андан ары кеңейип, адаттан тыш нерселерди курал катары кабыл алды. Биринчиден, Бартон Райт кол чатырдын трюктарын кошту, андан кийин отургуч пайда болду. Акыры, 1903 -жылы (Академиянын ишинин акыркы жылы) таптакыр болуп көрбөгөндөй өзүн -өзү коргоочу курал пайда болду - велосипед. Бартон Райт өзү бул идея ага практикалык тажрыйбадан келгенин айтты. Болжолдуу түрдө, бир жолу велосипед тебүү учурунда, жаман ойлор ага кол салган. Эдвард Уильям, албетте, күрөшө алды, бирок аман -эсен качып кеткен каршылаштарына сокку ура алган жок. Мындай кыйынчылыктар кайталанбашы үчүн ал велосипед менен бир нече трюктарды иштеп чыккан.
12. Жерде иштөө (партерде)
- Теория боюнча, бул бөлүм бартицу болуп иштелип чыгышы керек болчу. Бирок, Бартон Райттын чыгармаларында андай аппараттар жок. Кыязы, согуш учурунда мырза жерге түшүп калышы мүмкүн деген пикир али калыптана элек.
13. Стандарттык эмес шарттарда иштөө, стандарттуу эмес оппоненттерден (сууда, караңгыда, тар чөйрөдө, иттен ж. Б.)
- Стандарттык эмес шарттар бартицу түшүнүгүнө жакын. Чектелген мейкиндик же чектелген көрүнүү (караңгылык) ар тараптуу жоокерди даярдоодо чоң роль ойношу керек эле. Бирок, кыязы, мындай көнүгүүлөр көшөгө артында калып, бизге белгилүү болгон бартистун арсеналына кирген эмес.
14. Психологиялык даярдык
- Менимче, жаңы, болуп көрбөгөндөй жана адаттан тыш болгон өзүн өзү коргоо идеясы 20-кылымдын башында бартицу истребителинин психологиялык даярдыгына жарым-жартылай жооптуу болгон. Эми, ар бир экинчи (жана андан да көп) адам тигил же бул жол менен согуш өнөрү менен байланышка чыкты. Жана ал күндөрдө бул өтө сейрек кездешүүчү көрүнүш болчу. Анын үстүнө жалпы эле согуш өнөрү эмес, өзүн өзү коргоо. Башкача айтканда, мырзага ар кандай кырдаалда толугу менен коопсуз бойдон калууга мүмкүндүк берген идея. Бул Bartitsu чеберинин өзгөчө образын түздү - күчтүү, коркпогон, тынч, кунт коюп. 1901-жылы январда журналист Мэри Нугент Академия жөнүндө мындай деп жазган: "Зор жер астындагы зал, ак плиткалуу дубалдар, электр жарыгы жана жолборстор сыяктуу тентип жүргөн чемпиондор".
15. Сабактардан башка эффекттер (ден соолук, өнүгүү ж. Б.)
- Белгилүү болгондой, чындыгында, согуш өнөрүнөн тышкары, Бартон Райт айыгууну абдан жакшы көрчү. Бартицу системасы жылуулук, вибрация, жарык жана ар кандай нурланууну колдонууну камтыган терапиялык процедураларды камтыйт.
Кийинчерээк, Академия жабылгандан кийин, Бартон Райт профессионалдык карьерасын дарыгер катары уланткан. Анын үстүнө, ал өзүнүн дарылоо ыкмаларын бартицу деп атады …
16. Багыттын уникалдуу өзгөчөлүктөрү (стиль, мектеп)
- 19-20 -кылымдын аягында бартицунун дээрлик бардык өзгөчөлүктөрү анын уникалдуу өзгөчөлүгү болгон. Жаңы, болуп көрбөгөндөй көрүнүш-бул коргонуу идеясы, жаңы кадам-Чыгыш менен Батыштын стилдерин бириктирүү, импровизацияланган нерселерди курал катары колдонуу, тарыхты дарылоо болуп чыкты. согуш өнөрү (Альфред Хаттон тарабынан байыркы фехтование классы) жаңы болгон. Бирок, азыр жогоруда айтылгандардын бири менен таң калуу мүмкүн эмес. Заманбап дүйнөдө бартитсу - бул согуш өнөрүн, тарыхты сүйүүнү, модалуу парк панкты жана детективдик мотивдерди Шерлок Холмс стилинде айкалыштырган оригиналдуу хобби.
Балким, ошондон уламбы, азыркы бартицу оригиналдуу идеялардан байкаларлык түрдө алыстап, атүгүл жаңы көрүнүштү - неабортицуну пайда кылды. Бул тренддин авторлору айтышат: neobartitsu, эгерде Академия 1903 -жылы жабылбаса жана ушул күнгө чейин бар болсо, азыр ал бартицунун түрү болуп калышы мүмкүн. Идея кызыктуу, бирок талашсыз эмес. Кандай болбосун, бүгүнкү күндө neobartitsuнун эң негизги формасы - бул сахнадагы күрөш. Техникалык жактан бул Бартон Райттын көп түрдүүлүк идеяларына жакын болушу мүмкүн, бирок идеологиялык жактан бул күмөн.
17. Жашоодо колдонуу (коргонуу учуру, студент бул багытта өзүн коргой алганда)
- Бирок биздин практикада мындай мисал бар. Жана, таң калыштуусу, бул так neobartitsu практикасы менен, башкача айтканда, сахналык багыт менен байланыштуу.
Биздин мугалимдердин бири - Галина Чернова - сахналаштырылган согуштун репетициясынан кийин, анын мобилдик телефонун тартып алган рейдер кол салган. Галина аны кууп жетип, согушка кирди, анын жүрүшүндө ал репетиция учурунда машыккан техникалардын бирин колдонуп жатты. Ал аны ийинден жулкуп алдыга буруп, Адамдын алмасын сол колу менен кармады, оң колу менен мурдунан тик бурду жана: "Мага телефонумду бер!" Деп кыйкырды. Кабыл алуу жеңишти алып келди. Эң кызыгы, биз ошол техниканы ошол репетицияда колдонгонубуз.
Бартон Райт легендасынан дагы бир мисал бар. Муну биздин бартитсу менен машыкпаган дагы бир инструкторубуз көрсөткөн. Ага велосипед тебүү учурунда кол салуу болгон. Андан ары - бардыгы уюштуруучу сценарий боюнча. Ал чабуулду кайтара алды, бирок велосипед душмандын соккусуна жол бербеди. Кол салган адам жазасыз калды.
Кошуу. суроолор:
18. Эмне үчүн мындай кызыктуу жана инновациялык Академия жабылды?
- Академиянын жабылышы жөнүндө. Бул жерде менин бартицу боюнча макаламдан үзүндү:
Бартицу академиясы салттуу жана (эң маанилүүсү) арзан клубдар менен болгон атаандаштыкка туруштук бере алган жок. Кошумча кыйынчылыктар Бартон-Райттын малайлары Алма Матердин аброюна шек келтирген бир нече ийгиликсиз демонстрациялардан улам келип чыккан. Мунун баарына академиянын эң абройлуу инструкторлору, япон чеберлери Юкио Тани жана Садаказу Уйениши, Швейцариянын бийлиги Пьер Виньи күтүүсүздөн өздөрүнүн мектептерин ачышты. учурлар, Бартон Райттын жарнак кампаниясынан келген кардарлар.
Мектептин негиздөөчүсү бул соккуга чыдай алган эмес. Буга чейин 1903 -жылы Курал жана Дене тарбия академиясы биротоло жабылган …
